闽清新闻网讯  11月9日，县委副书记、县长赵春荣带队赴梅溪镇调研并下沉接访，指导推进第二批主题教育，强调要深入学习贯彻认真学习习近平总书记重要批示精神，深化运用“四下基层”，弘扬践行“马上就办”，扎实开展“三争三领”行动，全面推进基层治理现代化、教育集团化办学、流域治理保护、乡村全面振兴等工作，着力解决群众“急难愁盼忧”问题，以推动高质量发展的新成效检验主题教育成果。

社会治理的“最后一公里”在社区、在乡村。这“最后一公里”管理得是否精细、服务得是否周到，直接关系到百姓的获得感。赵春荣来到梅溪镇梅溪社区、榕院村，与社区、村干部交流，详细了解党建引领基层治理工作、社区治理难点痛点、村集体经济发展等情况。

赵春荣强调——

要坚持党建领航，持续发挥好基层党组织战斗堡垒、党员先锋模范作用，以高质量党建引领推动高效能治理。要树牢宗旨意识，持续推进“老、幼、教、医、困”等服务在村居叠加聚，合力创造让群众安业安居安康安心的良好环境。要大兴调查研究，深入开展“走基层、找问题、想办法、促发展”活动，为实现现代化新闽清闯新路开新局贡献力量。

教育是最大的民生。闽清县第三实验小学教育集团组建于2022年9月，目前涵盖第三实验小学和榕星小学两个校区、金沙学校和梅埔学校两所联盟校，形成了“1个总校带1个校区加2个加盟校”的单一法人集团办学模式，有效辐射带动区域教育和城市发展。其中，闽清县第三实验小学的建成投用有效缓解闽清新城学子的入学需求，成功入选省级温馨校园、福建省振兴乡村教育研究基地校、福州市学校党建品牌建设示范单位。赵春荣实地察看学校校容校貌，详细了解集团办学、教育教学、师资队伍、少先队文化阵地建设等情况。

赵春荣指出——

要补短板强弱项，大力推动优质教育资源扩容提质，满足群众“上好学”的期盼，将教育“短板”补成城市发展“跳板”，办好人民满意的教育。要提质量树典型，注重管理机制、师资队伍、资源共享等方面深度融合，加快形成一批可借鉴可推广的试点成果，探索走出一条义务教育均衡、协调、可持续发展的闽清集团化办学道路。

同饮一江水，共护一江美。梅溪镇石湖村小流域治理项目位于梅溪镇石湖村，集雨面积41平方公里，治理长度3公里，涉及石湖、梅埔等2个村，影响人口1000多人。赵春荣现场听取项目规划设计情况汇报，并提出指导性意见。

赵春荣强调——

各相关单位要强化规划引领，以流域为单元，以水系、村庄和城镇周边为重点，统筹实施水土流失综合治理、流域水系整治、生活污水和农村生活垃圾治理，合力推进生态清洁小流域建设。要压实工作责任，以更坚决的态度、更科学有效的举措，全力推动小流域治理项目建设提速提质提效。

民之所需，政之所向。在梅溪镇石榴洋村支部书记黄圣端家中，赵春荣面对面倾听诉求，仔细了解农业生产经营、农民增收和教育、医疗等基本公共服务建设情况，并就如何更加精准有效增加农民的经营性收入和培育壮大农村市场主体，与乡镇有关负责同志进行了交流。

赵春荣强调——

要把发展新型农村集体经济作为全面推进乡村振兴的重要途径，充分发挥党的政治优势和组织优势，加大支持力度，协调调动各方资源，帮助解决石榴洋村建设中存在的问题和困难，助力发展壮大橄榄、脐橙等产业，全力促进农民增收致富。

县领导严子宜、陈秀宜参加相关活动。（记者 缪米米）